8 outubro, 2019
Transformações de energias nos 5ºs anos
Estudantes participaram de uma atividade experimental muito significativa
Os quintos anos das Unidades Centro e Portão estão conhecendo as transformações de energias. Para isso, os alunos receberam desafios: deveriam acender uma lâmpada usando como fonte de energia batata, limão ou baterias 9V. O objetivo da atividade foi verificar as diversas fontes de energia presente no cotidiano dos alunos e consequentemente estimular as habilidades investigativas deles.
A atividade experimental coloca o aluno como indivíduo ativo no processo de solucionar problemas, na construção do conhecimento, e auxilia no desenvolvimento cognitivo, essencial para o posicionamento crítico necessário para a sociedade em constante transformação.
Os quintos anos das Unidades Centro e Portão estão conhecendo as transformações de energias. Para isso, os alunos receberam desafios: deveriam acender uma lâmpada usando como fonte de energia batata, limão ou baterias 9V. O objetivo da atividade foi verificar as diversas fontes de energia presente no cotidiano dos alunos e consequentemente estimular as habilidades investigativas deles.
A atividade experimental coloca o aluno como indivíduo ativo no processo de solucionar problemas, na construção do conhecimento, e auxilia no desenvolvimento cognitivo, essencial para o posicionamento crítico necessário para a sociedade em constante transformação.
