Tecnologia Google como recurso pedagógico

Estudantes utilizam Google Maps para conhecer a divisão geográfica da cidade

A representação do espaço geográfico através de mapas faz parte da formação das crianças. Dessa forma, a turma do 3 ºano A da Unidade Portão trabalhou o conceito de visão vertical através dos estudos da formação das cidades, ou seja, quando o espaço é visto do alto, como se observador estivesse em linha reta. Para essa atividade, os alunos foram organizados em grupos e, com a orientação da professora, exploraram a ferramenta do Google Maps para visualizar e examinar a visão vertical de bairros da cidade de Curitiba. Ao utilizar o zoom, tiveram a oportunidade de localizar e observar os pontos de referência como: comércios, escolas, parques e outros. Dessa forma, trabalharam os elementos básicos da cartografia com interatividade, curiosidade e grande motivação.  Por fim, foram incentivados a criar mapas individuais representando uma região da cidade de Curitiba.

Proposta desenvolvida pela profª Sandra Aparecida Silva Pereira.

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