Matemática e Cubismo no 6º ano
Estudantes da Escola Bom Pastor Martinus fazem trabalho interdisciplinar com movimento artístico e conteúdo matemático.
A turma do 6º ano da Escola Bom Pastor Martinus começou a trabalhar o conteúdo de polígonos, que são formas geométricas, podendo elas ser convexas ou não convexas. Na oportunidade, o professor Fabio, da área de matemática, propôs aos alunos uma atividade de contexto interdisciplinar.
Dessa forma, o professor decidiu unir aos estudos de matemática um movimento artístico, o cubismo, que trabalha nas imagens as formas geométricas. Assim, os alunos tiveram acesso a algumas obras brasileiras que trabalham o cubismo, como a obra “São Paulo” de 1924, da artista Tarsila do Amaral. Após o contato com a arte que apresenta várias formas geométricas, os alunos foram desafiados a soltar a imaginação e criar suas próprias obras.
Para o professor Fabio, essa abordagem interdisciplinar enrique o currículo matemático, além de proporcionar aos alunos uma aprendizagem significativa. Confira o resultado.
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