21/10 - APRENDENDO COM O JOGO DE BARALHO - 4º ANO

O fato de levar o baralho para a sala de aula, no 4º ano, dia 21 de outubro, vários questionamentos surgiram e estalaram os olhares para a mesa da professora. Mas, esta atividade não fugiu da proposta pedagógica porque nós estabelecemos normas com o grupo e todos respeitaram.

O desenvolvimento da atividade proposta, com o jogo chamado “Tapão”, bastante dinâmico, justificou o objetivo pretendido. Possibilitou a socialização do grupo e trabalhar situações matemáticas como seriação, classificação, ordem, valor, quantidade e outras.

Sabemos que alguns jogos estimulam o raciocínio lógico, aprender a ganhar e perder, a conviver em grupo e trabalhar com as quatro operações de forma prazerosa e dinâmica.